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| 珠海二中基础阶段英语教学以任务型教学利弊谈 | |
| 引用本文： | 夏文丽.珠海二中基础阶段英语教学以任务型教学利弊谈[J].科技信息,2006(7):162. |
| 作者姓名： | 夏文丽 |
| 作者单位： | 夏文丽（四川省成都市武侯实验中学） |
| 摘 要： | 在基础阶段的英语教学过程中,为配合新世纪出台的英语课程标准,英语教师积极采用新的教学模式即任务型教学模式.但是,只有理解了任务型教学的精髓才能使其服务于英语教学,收到好的教学效果. |
| 关 键 词： | 英语教学 任务型教学 利弊 |
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