营造和谐课堂氛围增强英语教学效果 |
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引用本文: | 肖先春.营造和谐课堂氛围增强英语教学效果[J].科技咨询导报,2007(36):240. |
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作者姓名: | 肖先春 |
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作者单位: | 江苏农林职业技术学院 江苏句容212400 |
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摘 要: | 英语课堂教学是指在教与学相互协作中,教师既是"导演",又是"演员",扮演着主导作用的角色,他依据教学目的与要求从事教学工作,卓有成效地去使用课堂的每一分钟,把教学过程变成学生积极学习的渐进过程。在这个过程中,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。本文中笔者根据学习和实践体会,谈谈课堂教学中应首先注意的几点,以帮助教师有效地激发学生的学习热情,营造和谐课堂氛围,获得最佳教学效果。
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关 键 词: | 和谐关系 英语教学 教学效果 |
文章编号: | 1674-098X(2007)12(c)-0240-01 |
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