实现学生“自我启发”的教学探究 |
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作者姓名: | 王丽英 |
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作者单位: | 江西省南昌市铁路二中,330201 |
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摘 要: | 未来的社会或者说现代教育对受教育者的要求已经不仅是“学到什么”,而更重要的是“学会怎样学习”,所以中学生的本质就在于学会怎样学习,怎样科学地思维,学会怎样化创造。如何让学生会学习是教师要思考的问题。训练学生的思维方式,使他们的分析问题,解决问题的能力得到提高是教师的责任,也是学生自我学习,自我启发的基础。
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关 键 词: | 连程启发式教学 思维过程 训练思维 展示思维 自我启发 |
文章编号: | 1672-3791(2006)12(a)-0079-02 |
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