|
|||||
|
|
| 如何培养科学鉴赏力 | |
| 作者姓名： | 孙学军 |
| 作者单位： | 上海第二军医大学潜水医学教研室; |
| 摘 要： | 科学鉴赏力是从事科学研究的重要体验,有比较高的科学鉴赏力的学者不仅能从自己的科研工作中体会到美的享受、成功的喜悦,也可以从别人的科研成果中体会到科学之美。科学鉴赏力主要来自经验和提炼。科学经验可以是自己的,也可以是别人的,但提 |
| 关 键 词： | 科研成果 训练科学 培养 科学发现 科学研究 科研工作 科学经验 鉴赏力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |