计算机专业英语的连贯性教学模式研究 |
| |
引用本文: | 魏元春,陈伟.计算机专业英语的连贯性教学模式研究[J].科技信息,2009(20):3-3,6. |
| |
作者姓名: | 魏元春 陈伟 |
| |
作者单位: | 南京邮电大学外国语学院;南京邮电大学计算机学院; |
| |
基金项目: | 南京邮电大学计算机学院教改项目(JSJ09020) |
| |
摘 要: | 良好的计算机专业英语能力对于理解和吸收计算机领域的最新技术有重要作用,目前我国高等院校的计算机专业英语教学以公共英语为基础,主要通过开设计算机英语等课程完成。由于其教学模式单一,课程时间有限,很难有效提高计算机专业学生的专业英语能力。本文提出一种连贯性教学模式,通过多种教学方法的融合、多门课程间的联系和延续,完成对学生的计算机英语教学。针对提出的连贯性教学模式,本文还探讨了教学实施过程中的相关问题和解决方案,为提高计算机专业英语教学效果提供一些思路。
|
关 键 词: | 计算机 专业英语 连贯性教学模式 高等教育教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|