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| 浅谈《数字电路》课堂教学效果的提高 | |
| 引用本文： | 王军.浅谈《数字电路》课堂教学效果的提高[J].科技咨询导报,2009(36):116-117. |
| 作者姓名： | 王军 |
| 作者单位： | 江阴华姿职业学校,江苏江阴,214401 |
| 摘 要： | 课堂教学活动是师生双向活动,教师的主导作用和学生的主动性、积极性相配合,才能取得良好的效果。如何调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习,针对《数字电路》这门课程,作者将激发兴趣、比较异同、形象比喻、三个方面引入课堂教学,取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 中等职业学校 数字电路 效果 |
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