工科类专业高等数学课程教学改革的思考 |
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引用本文: | 关宏波,黄海洋.工科类专业高等数学课程教学改革的思考[J].高等函授学报(自然科学版),2011,24(1):5-6. |
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作者姓名: | 关宏波 黄海洋 |
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作者单位: | 关宏波(郑州轻工业学院,数学与信息科学系,河南,郑州,450002);黄海洋(郑州轻工业学院,教务处,河南,郑州,450002) |
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基金项目: | 河南省教育厅高校教学改革与研究项目 |
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摘 要: | 工科院校中的高等数学教学,必须与其专业课程结合起来进行。本文从教学内容,教学方法等方面,结合具体案例,探讨了若干高等数学教学的若干思路和想法,为学生专业课的学习奠定后续发展的潜力和国际竞争力。
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关 键 词: | 高等数学 教学模式 有机结合 |
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