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浅谈物理教学中护生的素质教育
作者姓名:江舜华
作者单位:江苏省淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安,223300 
摘    要:素质是指人们在获得和应用科学知识的过程中所表现出来的内在品质,科学知识是素质的载体,课堂教学是教师传播科学知识的主阵地,通过物理学的课堂教学,提高护生的素质,从而达到为社会培养高素质护理人才的目的。

关 键 词:物理教学  护生  素质教育
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