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| 略论提高小学语文教学有效性策略 | |
| 引用本文： | 涂小梅.略论提高小学语文教学有效性策略[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z2):133-134. |
| 作者姓名： | 涂小梅 |
| 作者单位： | 忠县忠州镇第四小学 |
| 摘 要： | 教师的教学策略是提高课堂教学有效性的关键,小学语文教学可以采用确立恰当的教学目标,激发学生的好奇心,创建和谐课堂气氛,培养学生主动参与学习,加强教学互动,加强课堂管理,提高教师教学技能等策略. |
| 关 键 词： | 小学语文 有效性 教学策略 |
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