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| 浅谈大学英语阅读技能的培养 | |
| 引用本文： | 刘荆华.浅谈大学英语阅读技能的培养[J].科技信息,2007(1):137. |
| 作者姓名： | 刘荆华 |
| 作者单位： | 湖北省荆州职业技术学院人文艺术系 |
| 摘 要： | 阅读,作为获取信息的重要途径,在英语学习中起着举足轻重的作用。同时,在各类英语水平测试中,阅读成为测试的主要对象之一,占了整个测试的四成,由此可见,对英语学习者阅读能力的评价已成为判断英语学习者的水平的重要指标。如何提高阅读的能力,掌握阅读的技巧,也成为众多英语学习者关心的话题。一、正确认识阅读机制根据语言学原理,在语言交际过程中话语的领会和话语的产出是两种基本的活动,但在行为表现上却完全不同。领会含义的质量直接与理解有关。当阅读者的理解能力不够时,往往需要借助句型规则,从感性认识转换成对概念的理解。在英语… |
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