对提高高职院校军事理论课教学质量的思考 |
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引用本文: | 陈世利.对提高高职院校军事理论课教学质量的思考[J].科技资讯,2006(31):165. |
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作者姓名: | 陈世利 |
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作者单位: | 福建师范大学人民武装学院,350007 |
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摘 要: | 军事理论课作为高职院校国防教育的必修课程,对培养学生的爱国主义精神,增强国防观念具有重要的意义。当前,高职院校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了军事理论课教学的质量。因此,要提高职院校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大专学生的特点,紧跟时代发展的步伐,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼。改进军事理论课考试的内容及形式,通过考试促进军事理论课教学质量的提高。
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关 键 词: | 高职院校 军事理论课 教学创新 教学质量 |
文章编号: | 1672-3791(2006)11(a)-0165-01 |
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