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谈课堂教学中创造性思维能力的培养
引用本文:陈爱武,陈爱娣.谈课堂教学中创造性思维能力的培养[J].镇江高专学报,2003,16(1):91-92.
作者姓名:陈爱武  陈爱娣
作者单位:1. 镇江市第一中学,江苏,镇江,212003
2. 句容市第二中学,江苏,句容,212400
摘    要:培养创造性思维能力的基础是发挥学生的主体作用;改革教学方法,通过课堂讨论、加强学科知识间的渗透、强调“历史的理解”是培养学生创造性思维能力的关键。

关 键 词:创造性思维  能力  主体  方法
文章编号:1008-8148(2003)01-0091-02
修稿时间:2002年9月17日

On the cultivation of creativity in classroom teaching
Abstract:
Keywords:creativity  subject  method  
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