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心理训练在乒乓球普修课教学中的运用
引用本文:余纯璐,.心理训练在乒乓球普修课教学中的运用[J].上海师范大学学报(自然科学版),1984(1).
作者姓名:余纯璐  
摘    要:本文主要内容就是把乒乓球教学工作与心理训练有机统一起来,不断提高教学质量的一些体会。心理训练是以摸清学生心理特点为前题,以心理因素与教学方法的统一为问题核心。我们在不同的乒乓球教学阶段,根据学生的主观体验(情绪、情感和行为表现)。摸清学生心理活动规律。从改革教学方法入手,激发学生学习的热情,克服不良心理反应,提高心理素质。

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