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游戏式教学在军校课堂教学中的实施——以出入境证件鉴别课程为例
摘    要:如何转变学生的学习方式,贯彻教学改革中"以学生为本"的教育教学理念是每一个教师应该思考的问题,游戏式教学采用趣味性的课堂游戏辅助教学,帮助学员克服学习的畏难情绪,有助于培养学员的学习兴趣,有助于推动教学工作的顺利进行。该文以军校课堂的教学方法为思考点,分析了当前军校教学存在的问题,对游戏式教学法的作用及可行性进行分析,集中论述了游戏式教学的具体实施,最后对开展游戏式教学应注意的问题提出了几点要求,以期通过游戏式教学提高课程的教学质量,增强教学效果。

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