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坚持以人为本,创造和谐师生关系
作者姓名:
余敏
作者单位:
江苏省扬州商务高等职业学校
摘 要:
高职学生是社会生活中的一个特殊群体,这一角色赋予了它特有的属性,随着我国高等职业教育的日益发展,这一特殊群体越来越多的受到社会的关注。本文分析新形势下高职学生管理工作应坚持以人为本,着力建立新型的师生关系,加强学生的教育管理,从而保证高等职业教育更加持续健康的发展。
关 键 词:
师生关系
高职学校学生管理
以人为本
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