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把握课堂语言 展现语言魅力
作者姓名:刘东霞
作者单位:河北省秦皇岛市卢龙县陈官屯乡中学,河北卢龙066405
摘    要:文章认为可以通过教师的语言来激发学生的学习兴趣,充分发挥学生主体的参与作用,从而提高教育教学效果。

关 键 词:无声语言  有声语言  融情于语  融情于境  语为境设
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