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中学语文课的文学因素
引用本文:谭宝慈.中学语文课的文学因素[J].上饶师范学院学报,1982(2).
作者姓名:谭宝慈
作者单位:鹰潭市一中
摘    要:一、一点争议在为中学语文课(以下简称语文课)正名的讨论中,比较趋于一致的意见是:既不要把语文课上成政治课,又不要把语文课上成文学课。就是说,语文课要恢复工具课的性质。有人明确提出,语文,指语言文字,不指语言文学。这就进一步排斥了语文课的文学因素,使它成为一门纯工具课。把语文课上成政治课,指的是忽视语文知识学习,忽视阅读和写作能力的培养,却满足于空谈课文的思想内容。很明显,这种做法是不恰当的。

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