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开放性物理实验教学初探
作者姓名:刘家菊
作者单位:安徽农业大学,理学院,安徽,合肥,230036
摘    要:结合学校的实际情况简单地阐述了传统型物理实验教学模式存在的问题,以及开放性物理实验教学的具体构想,同时在文章的最后也说明了开放性物理实验更有利于培养学生的独立动手操作能力、创造能力和创新开拓能力.

关 键 词:物理实验教学  开放  实验室  教学内容与方法  教学对象
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