| 高等数学教学质量评价的统计数学模型与Spss应用 |
| |
| 引用本文： | 王晓鹏,索南仁欠.高等数学教学质量评价的统计数学模型与Spss应用[J].青海师范大学学报(自然科学版),2003(3):5-8. |
| |
| 作者姓名： | 王晓鹏 索南仁欠 |
| |
| 作者单位： | 1. 青海师范大学,数学系,青海,西宁,810008
2. 青海师范大学,民族部,青海,西宁,810008 |
| |
| 基金项目： | (1)青海省教育厅2001年教学实践项目;(2)青海师范大学2002年校级重点课程建设课题;(3)青海省2003年省级重点课程建设项目. |
| |
| 摘 要： | 利用多元统计数学中的相关数学方法建立高等数学教学质量综合评价的一种定量化评价方法与模型，本文客观提取青海省省内各高校高等数学课程教学质量原始数据并加以处理后，在统计软件Spss下进行了实证分析，其结果表明：这是一种稳定性较好且切实有效的综合评价方法模型。
|
| 关 键 词： | 高等数学 教学质量 综合评价 正交因子模型 Spss 定量化评价模型 |
| 文章编号： | 1001-7542(2003)03-0005-04 |
| 修稿时间： | 2003年4月20日 |
Multivariate statistical model to teaching quality evaluation of advanced mathematics and it's application in SPSS |
| |
| Abstract: | In this paper,a new method of Teaching Quality Evaluation Model based on multivariate statistical is presented,the authors alsomake quantitative assessment by SPSS for representative classes in 4 colleges in QingHai,this numerical example shows that the model is useful for building scientific evaluation system and improving the quality of teaching. |
| |
| Keywords: | evaluation of Advanced Mathematics Teaching quality Factor analysis SPSS |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
