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浅谈中专生学习物理动机的培养和激发
引用本文:郭淑梅.浅谈中专生学习物理动机的培养和激发[J].辽宁师专学报(自然科学版),2009,11(1):14-14,71.
作者姓名:郭淑梅
作者单位:朝阳市财经学校,辽宁,朝阳,122000
摘    要:通过对中专学生学习物理动机现状的分析,主张培养学生正确的学习观,端正学习态度;真正实现课堂上以教师为主导、学生为主体的双边教学;创设问题情境,从而激发和培养学生学习物理的动机.

关 键 词:中专生  课堂转型  学习动机  问题情境
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