模糊综合评判在学生物理实验技能测评中的应用研究 |
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引用本文: | 黄锋.模糊综合评判在学生物理实验技能测评中的应用研究[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2005,27(4):117-120. |
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作者姓名: | 黄锋 |
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作者单位: | 湖南科技大学,物理学院物理实验中心,湖南,湘潭,411201 |
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摘 要: | 运用模糊综合评判理论,构建了一套综合测评学生物理实验技能的模型与方法,避免了传统的物理实验考试、考核的弊端,提升了物理实验考核的公平、公正和科学性,提高了学生学习大学物理实验课程的兴趣和积极性.
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关 键 词: | 模糊综合评判 实验考核 指标权重 等级调整 |
文章编号: | 1671-0231(2005)04-0117-04 |
收稿时间: | 06 27 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年6月27日 |
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