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教师体罚现象心态分析及杜绝对策
作者姓名:
谢虹
作者单位:
江苏省江都市教师进修学校
摘 要:
体罚现象在中小学屡禁不止。本文从教师和学生的心态方面分析体罚产生的原因,着重从教师自身的角度阐述改变的对策,并强调应建立长效机制。内外结合,正确对待学生,才能杜绝体罚。
关 键 词:
体罚
心态分析
心理置换
长效机制
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