中学语文课堂教学导语的设计特点 |
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引用本文: | 韩美娟.中学语文课堂教学导语的设计特点[J].温州大学学报(自然科学版),1997(5):59-62. |
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作者姓名: | 韩美娟 |
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摘 要: | 中学语文课堂教学导语的设计,要遵循的特点是导控性、一致性、指向性、新颖性、具体性和精炼性。本文较为深入地阐述了导语的导控性和一致性,对其余特性作了简略的介绍,以此说明,设计良好的教学导语,是语文课堂教学的良好开端,它可以收到事半功倍的教学效果。
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关 键 词: | 中学语文 课堂教学 教学导语设计 |
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