论高职美术教育中国画课程设置意义 |
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引用本文: | 陈卓菁.论高职美术教育中国画课程设置意义[J].科技信息,2009(27):I0220-I0220. |
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作者姓名: | 陈卓菁 |
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作者单位: | 常德职业技术学院; |
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摘 要: | 新世纪的中国高职教育,伴随着社会的迅猛发展越来越显现出它服务于地方经济文化发展的重要性。尤其是高职美术教育,随着高职教育的发展迅速崛起。在现有的高职院校中,开设美术类专业的约占八成以上,其比例相当可观,并且这个数字仍在继续增加。在这一派热火朝天的现象背后,我们应当“冷”思考在高职美术教育体系中,处境异常凄凉的《中国画》课程设置意义。
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关 键 词: | 高职美术教育 课程设置 素质教育 艺术表现形式 |
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