对大学英语听力教学中学生心理情感因素的研究 |
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引用本文: | 王金龙.对大学英语听力教学中学生心理情感因素的研究[J].陕西理工学院学报(自然科学版),1996(4). |
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作者姓名: | 王金龙 |
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作者单位: | 陕西工学院基础部 |
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摘 要: | 本文首先阐述了影响大学英语听力的心理情感因素,然后从理论和实践的角度提出:要想提高听力教学质量,必须消除学生的心理障碍。最后,结合作者的教学经验,讨论了听力教学中消除学生不利情感因素的方法
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关 键 词: | 大学英语 听力 心理情感因素 情感过滤假释 |
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