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杂志ISSN号
大学英语教师兼职班主任——浅析互相渗透中的教书育人
作者姓名:
张延涛
作者单位:
青岛远洋船员职业学院外语部,山东青岛266071
摘 要:
兼职班主任应当善于挖掘教学内容中潜在的情感因素,发挥学科知识的教育力量,从学科教材的性质和特点出发,有机地渗透德育教育。本文通过多角度的大学英语教师的兼职班主任实践,探讨了如何在英语课堂教学中渗透德育教育,实现智育与德育的有机统一。
关 键 词:
大学英语教师
兼职班主任
教书育人
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