谈谈化学框图题的教学

化学框图题常把识记、理解、实验、计算和推论等多方面、多层次的要求融为一题 ,取材广泛 ,着重考查了学生的观察、思维、自学等多方面的能力和品质 ,是一类综合性强 ,具有较好区分度和较高信度的题型。近年高考中 ,化学框图题的重复率为 10 0 % ,它众多的信息 ,象“迷宫”一样的题干 ,创造性的设问 ,使学生往往感觉无从下手 ,具有较大的难度。本文拟对化学框图题的设置、解题方法及对教学的启示作粗浅的论述。　　一、化学框图题设置依据在对元素化合物、有机化学的复习中 ,我们往往可以依据课本内容 ,把握物质变化原则 ,进行横向、纵向的…