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分类号
杂志ISSN号
教育学的科学之道:实验教育学的启示
作者姓名:
廖兴灿
作者单位:
河南公安高等专科学校,河南郑州450002
摘 要:
在教育学的发展史上,实验教育学兴起可以说是开创了当时教育学的研究新风,也为教育学科学化发展开辟新的道路。实验教育学深受19世纪科学主义思潮的影响,它从教育学知识的论证、获得与方法论三个方面开创了教育学科学之道,对当代教育学的发展具有重要作用。
关 键 词:
实验教育学
实验研究
科学
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