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| 教育学的科学之道：实验教育学的启示 | |
| 引用本文： | 廖兴灿.教育学的科学之道：实验教育学的启示[J].邵阳高等专科学校学报,2010(2):123-126. |
| 作者姓名： | 廖兴灿 |
| 作者单位： | 河南公安高等专科学校,河南郑州450002 |
| 摘 要： | 在教育学的发展史上，实验教育学兴起可以说是开创了当时教育学的研究新风，也为教育学科学化发展开辟新的道路。实验教育学深受19世纪科学主义思潮的影响，它从教育学知识的论证、获得与方法论三个方面开创了教育学科学之道，对当代教育学的发展具有重要作用。 |
| 关 键 词： | 实验教育学 实验研究 科学 |
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