|
|||||
|
|
| 儿童文学教学中科学精神和人文精神的融合 | |
| 引用本文： | 吴建荔. 儿童文学教学中科学精神和人文精神的融合[J]. 龙岩学院学报, 2004, 22(Z1): 187-189 |
| 作者姓名： | 吴建荔 |
| 作者单位： | 吴建荔（泉州幼师） |
| 摘 要： | 当前儿童文学教学较重视科学精神,而忽视个性教育和人文教育,这样会导致学生感性与理性的失衡,知识结构的失衡和人格的失衡.儿童文学的教学必须重视儿童的特点,强调科学精神与人文精神的融合. |
| 关 键 词： | 儿童文学 科学精神 人文精神 |
| 文章编号： | 1672-044X(2004)SO-0187-03 |
| 修稿时间： | 2004-02-08 |
Combination of Scientific and Cultural Spirits in Teaching Children''''s Literature |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |