浅谈聋生管理的着眼点

针对当前特殊教育学校聋生的实际情况,提出以点带面,促进可持续发展的有效性管理研究课题。引点——刚柔并济、基点——扬长避短、情点——爱不释手、拓点——力争上游,体现人文关怀,重视各方面的整合。