从传统训育走向德谟克里西训育——谈中国近代教育领域中的新文化运动 |
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引用本文: | 仲玉英.从传统训育走向德谟克里西训育——谈中国近代教育领域中的新文化运动[J].杭州师范学院学报(社会科学版),1997(1). |
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作者姓名: | 仲玉英 |
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摘 要: | 从传统训育走向德谟克里西训育———谈中国近代教育领域中的新文化运动仲玉英训育是中国近代史上对学校思想品德教育的称谓。清末时,中小学训育归属管理部门,其主要任务是严肃校纪和维护学校秩序,偏重对学生思想的消极管理和训练。担任训育责任者,规模小的小学堂由正...
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