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| “纵横联系法”与历史思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 范亚丽 |
| 作者单位： | 平顶山市第十四中学 467002 |
| 摘 要： | 《历史教学大纲》指出:"中学历史教学要求学生掌握基础的历史知识,了解中国和世界历史的重要历史事件和历史人物,逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和分析问题的能力"。这一规定为我们指明了具体的教学目标和教学思路,即传授知识与培养能力有机地结合起来。然而,教材中的知识浩如烟海,若没有科学的教与学的方法,则会陷入迷们的境地,束手无策或顾此失彼。"纵横联系法"这一教学方法不仅能使学生掌握科学的、具体的、系统的、完整的历史基础知识,而且能提高学生分析、归纳、综合和运用历史知识的能力,… |
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