应用型本科院校毕业班教学模式改革的路径分析 |
| |
引用本文: | 王艳梅,王根杰,彭飞.应用型本科院校毕业班教学模式改革的路径分析[J].咸宁学院学报,2013,33(2):94-95,97. |
| |
作者姓名: | 王艳梅 王根杰 彭飞 |
| |
作者单位: | 安徽三联学院,安徽合肥,230601 |
| |
基金项目: | 安徽三联学院教科研项目《应用型本科院校毕业班教学模式研究》 |
| |
摘 要: | 本文首先阐述了毕业班教学过程中出现的“空巢”现象,分析了出现“空巢”现象的诸多因素,其是由学生、高校、社会共同作用的结果。然后提出针对毕业班教学改革的三种模式,以期改善毕业班的教学现状。
|
关 键 词: | 应用型本科 毕业班 教学模式 “空巢”现象 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|