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后发展地区初等数学与高等数学教学的比较研究
作者姓名:韦程东
作者单位:广西师范学院,数学与计算机科学系,广西,南宁,530001
基金项目:广西科学基金(05575051),新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目,广西师范学院教改工程立项项目
摘    要:该文从教学思想、知识内容、师生互动、习题讲解以及培养学生的数学能力等方面讨论了后发展地区初等数学与高等数学课堂教学的差异性,给师生提出一些教学建议.

关 键 词:初等数学  高等数学  数学教学
文章编号:1002-8743(2007)04-0116-06
收稿时间:2007-01-23
修稿时间:2007-01-23
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