克服作业批改弊端提高作业批改艺术 |
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引用本文: | 潘予玲.克服作业批改弊端提高作业批改艺术[J].奇闻怪事,2008(7). |
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作者姓名: | 潘予玲 |
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作者单位: | 浙江省台州市黄岩区院桥中学 |
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摘 要: | 英语作业是课堂教学的延续,适时、适量、适度的作业有利于学生巩固语言知识。提高学生实际运用语言的能力。也是教师反思教学活动得失的重要手段。因此。教师及时批改作业。重视作业的反馈并对作业作针对性和人性化的评价。有利于提高学生的英语素养。
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关 键 词: | 英语作业 批改 方式:针对性 人性化 |
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