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基于素质教育的现代控制理论课程教学改革的探讨
作者姓名:肖小庆  周磊  张小美
作者单位:南通大学电子信息学院,江苏南通,226019
基金项目:江苏省青蓝工程项目,江苏省现代教育技术研究重点课题,项目编号:2011-R-19740; 南通大学教学研究课题,项目编号:2011B37
摘    要:本文从教学方法、教学内容、教学手段、考核方式等方面,探讨了基于素质教育的现代控制理论教学中的若干想法,实践结果表明,上述的改革思路不仅取得了良好的教学效果,而且还可激发学生学习现代控制理论的兴趣。

关 键 词:现代控制理论  素质教育  教学改革
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