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| 教学考核评价的创新与实践——试谈对美术课程的教学考核评价方案实施的研究 | |
| 引用本文： | 李世俊.教学考核评价的创新与实践——试谈对美术课程的教学考核评价方案实施的研究[J].科技信息,2011(28):203-203. |
| 作者姓名： | 李世俊 |
| 作者单位： | 常州刘国钧高等职业技术学校; |
| 摘 要： | 在课程改革中为全面提高学生的素质和创新能力,为改变教师出卷,学生一张试卷定终身的现象,在美术课程方面可尝试"多主体评价"、"表现性评价"、"质性评价"、"成长记录评定"等多方面的考核评价体系,从教学考核评价方面的改革来促进和完善美术课程的教育体系的改革。1.多主体评价 |
| 关 键 词： | 考核评价体系 课程改革 美术课程 学生学习 教学 质性评价 主体评价 表现性评价 创新能力 全面提高 |
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