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艺术设计专业实施学分制研究
作者姓名:顾群业  王亚楠
作者单位:山东工艺美术学院艺术与科学研究中心;山东工艺美术学院网络信息管理中心;
摘    要:学分制因注重因材施教,有利于复合型、创新型人才培养,已成为当今各高等学校实行的一项教学管理制度。而随着当前市场经济条件下社会发展、科技进步对艺术设计类人才需求的增加,如何探索、完善适合自身情况的学分制也已成为我国艺术设计专业研究的课题之一。本文通过分析艺术设计专业实施学分制的优势和局限性,针对性地提出解决方法,为进一步提高艺术设计专业的教学质量提供借鉴。

关 键 词:艺术设计专业  学分制  选修课  导师制
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