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浅析中国学生should道义情态的说服力
作者姓名:秦增婷
作者单位:上海师范大学外国语学院
摘    要:本文试图探讨中国英语学习者should的道义情态过度使用是否会影响其言语的说服力。文中提出三个问题:1)中国英语学习者惯用的should的语义分布与本族语使用者有何不同?2)这种过度使用是否会削减其言语的说服力?3)造成Should道义情态过度使用的原因是什么,如何纠正?

关 键 词:认识情态  道义情态  “应该”  说服力
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