试探基础教育阶段中青年教师在职培训的课程设置 |
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引用本文: | 袁庆玲.试探基础教育阶段中青年教师在职培训的课程设置[J].科技信息,2010(26):I0039-I0039. |
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作者姓名: | 袁庆玲 |
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作者单位: | 广西师范大学 |
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摘 要: | 我国教师在职培训课程设置存在诸多问题,以教师专业发展阶段论为基础探讨我国基础教育阶段中青年教师的职业阶段发展特点,试图构想我国中青年教师在职培训的课程设置的目标取向、目标、内容及结构。
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关 键 词: | 在职培训 课程设置 教师专业发展阶段 中青年教师 |
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