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数值分析课程教学改革的实践
作者姓名:邬凌
作者单位:内江师范学院数学与信息科学学院
摘    要:数值分析是信息与计算科学专业学生的主干课程,本文根据数值分析课程的教学现状,从教学理念,教学内容,教学方法和教学手段等方面给出了教学改革方法,这些措施的有效实施有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,提高教学效果。

关 键 词:数值分析  课程教学  改革
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