浅析音体美特殊专业学生大学英语自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 李衍茹.浅析音体美特殊专业学生大学英语自主学习能力的培养[J].科技信息,2010(25):I0239-I0239,I0252. |
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作者姓名: | 李衍茹 |
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作者单位: | 泰山学院大学外语教学部,山东泰安271021 |
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摘 要: | 培养学生自主学习能力已经成为当今大学英语教学的主要目标之一。目前国内的研究主要针对普通专业的学生,很少有研究关注音体美特殊专业学生的大学英语自主学习能力的培养。本文通过对音体美专业学生特殊性的分析,提出了相应的培养途径和解决方案。
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关 键 词: | 自主学习 教学现状 音体美特殊专业 |
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