后发达地区高职高专层次教师教育的现状与思考

在我国高等教育体制改革和基础教育改革的新形势下,面临教师教育本科化、优质化的趋势,以及教育类毕业生就业难的残酷竞争的现实,地处经济后发达地区的高职高专层次的教师教育应怎样结合地方教育发展的需求与实际,明确自身的人才培养定位,做好教师教育的相应教学改革,为地方的基础教育发挥人才支持的作用。