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高校班主任工作方法探讨与实践
引用本文:黎辛晓.高校班主任工作方法探讨与实践[J].科技信息,2010(25):I0139-I0139,I0129.
作者姓名:黎辛晓
作者单位:桂林理工大学信息科学与工程学院,广西桂林541004
摘    要:班主任作为班级的组织者和教育者,其工作的好坏对学风建设以及对学生的人生观、价值观的塑造有着重要的影响。在分析大学生特点及高校班主任工作面临的问题的基础上,结合从事班主任工作的实际体会,探讨了新时期全面推进素质教育的高等教育大环境下高校班主任工作方法。

关 键 词:高等教育  班主任工作  素质教育
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