|
|||||
|
|
| 学术道德的三个层次 | |
| 引用本文： | 王友良.学术道德的三个层次[J].自然辩证法通讯,2001,23(3):4-5. |
| 作者姓名： | 王友良 |
| 作者单位： | 中南大学 |
| 摘 要： | 任何一项学术成果的诞生都是一个复杂的社会系统工程，涉及社会的多个方面。因而整饬学术道德的工作就是件相当艰巨、不容乐观的任务。无论是失德的现象，还是整饬的努力，我想可以分三个层面来谈： 一、创作层。就是指从事科技工作、进行著书立说、潜心学术研究之人。学术创作是一个曲折而漫长的探索真理的过程，无论是提出问题、分析问题，还是解决问题，都需要有求真、求实的科学精神。 求真。一是“为学不做媚时语”。说真话，写事实和以探求未知为己任应该是学术创作的社会责任和义务，所以，在公众的心目中，学人是社会的良知，真理的… |
| 关 键 词： | 学术道德 学术规范 学风建设 学术自由 学术批语 学术争鸣 学术自律 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |