| 泛论提高大学生英语听力能力 |
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| 引用本文： | 郝雁南.泛论提高大学生英语听力能力[J].河海大学常州分校学报,2001,15(3):51-55. |
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| 作者姓名： | 郝雁南 |
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| 作者单位： | 河海大学常州校区,外语数学部,江苏,常州,213022 |
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| 摘 要： | 从分析学习动机入手,阐明了听力理解中的六大障碍以及如何克服它们,对如何提高听力理解能力进行了探讨,提出几点建议,并提出听力理解的最高境界是“参与”。
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| 关 键 词： | 听力课教学 高校 英语教学 听力理解能力 学习动机 听力障碍 |
| 文章编号： | 1009-1130(2001)03-0051-05 |
| 修稿时间： | 2001年2月11日 |
A General Discussion on the Improvement of College English Listening Comprehension |
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| HAO Yan,nan.A General Discussion on the Improvement of College English Listening Comprehension[J].Journal of Hohai University Changzhou,2001,15(3):51-55. |
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| Authors: | HAO Yan nan |
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| Abstract: | This paper,from the analysis of study motivation,points out in detail the six barriers in the listening comprehension and the methods to remove them.The author studies how to improve listening comprehension,offers some suggestions on raising students' listening comprehension and puts forward "participation"as the ideal state in listening comprehension. |
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| Keywords: | listening comprehension motivation barrier |
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