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论“双课堂”模式对思政课教学效果的优化
摘 要:
随着社会进入信息化时代,互联网、大数据、云计算已经成为时代的潮流。信息化已经改变了我们生产生活的态度、思维和行为。在这样的背景下,教学领域也开始与信息化融合,由单一的传统现实课堂转变为传统现实课堂和信息化虚拟课堂相结合,两个课堂在教学上可以相辅相成,优势互补。在传统的思政课教学中教师常常对学生进行单方面的理论灌输,学生被动接受,教学效果无法全面体现出来。转变为"双课堂"模式后,教学效果将得到一定程度的优化。
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