凸显“数字信号处理”课程通信特色的教学探索与实践

本文在综合考虑"数字信号处理"课程特点的基础上,结合通信类专业学生的知识背景,以系统论为指导,完成"一体两翼"课程实施方案的总体设计,并针对总体设计中包含的教学各个要素进行有针对性的建设,从而凸显该课程的通信行业特色,达到课程知识体系特点的普适性和特殊性有机结合的目的。