小学英语课堂中合作学习的运用分析

随着社会的不断发展,旧的教育模式已经无法满足现代化教育的需求,大部分学校已经注意到这一点,正努力的改变教学模式,让学生由被动学习变为主动学习,其中合作学习就是一个新的教育模式。在某些小学已经在课堂上进行小组合作学习模式的尝试,意在给学生更多的发挥空间,提高学生的学习积极性,但是因为各方面的不成熟,导致这个新模式进行的不够顺利,其中还有许多问题需要解决。本文将会提出小学英语课堂合作学习中出现的问题,并对问题进行分析,最后给出一些建议,希望本文能够对小学英语教育有所帮助。